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我們關心萬華在地的人、事、物，共同推動社區關懷與地方發展。
社團與志工，是萬華社大社區服務的重要平台及推手，我們以「走入社區、服務社區」為核心，凝聚學員與志工力量，投入地方公共事務與多元族群的關懷，長期參與多項社區行動與在地活動，持續規劃貼近在地需求的行動，期待深化社大的社區連結與社會影響力。
公共性社團
萬華社大志工隊
89年成立，長期支援校務行政及課程宣導服務，也參與社區活動與公共議題參與活動的協助者，萬華社大志工隊扮演學校得力的助手。2024年起，開始參與「社區健康生活方案」與「失智友善陪伴志工計畫」，強化萬華在地健康共伴力。
結合校內具高齡服務經驗或族群關懷經驗之社團能量，包含新移民共學社群、社區長者服務社，與聯合醫院、一粒麥子合作，社員接受失智友善與社會處方箋訓練，於莒光社宅實作陪伴，培養志工建立醫療、社福、教育協力網絡。
公共性社團
新移民共學社
95年成立，以中文班同學、志工、老師、社長組成之共學社群，以「社區小棧」方式協助新移民華語增能並給予生活適應上的支持。隨著近年來新移民議題轉變，本社團轉往朝向新住民學習資源網之社大平台建立，推動文化平權。
公共性社團
長者服務社
109年成立，本社團因應萬華中正國宅需求而生，以中正國宅以及迦納有福館為社區據點，集結對於社區長者服務公共議題感興趣的師生群，包含剪髮班、城市自然遊蹤班級、社區劇場及田園班級等課程，定期提供長者義剪、手機教學、青年公園走讀、即興劇紓壓、田園療癒料理。
公共性社團
社區青銀劇團
生命敘事與劇場共創：114年成立，以戲劇帶入媒體識讀與法律教育，轉化受騙故事為戲劇創作。推動跨世代共學，讓長者與逆境青年討論被詐騙等難以啟齒的議題，藉戲劇表演開啟社區對話與防詐教育行動。
公共性社團
氣球達人社
橘世代創意力：45+學員以氣球藝術推動高齡創意行動，帶領失智長輩與民眾體驗氣球藝術。學員自編設計療癒活動，展現橘世代創意與社區參與力。
公共性社團
水水萬華生態走讀
流域行動力：113年成立，從「有河讀書會」及「我家旁邊有河走讀」課程所發展，推動每月一次萬華河畔淨溪行動，結合走讀、淨溪與GIS地圖建立萬華流域情報資料庫，並定期策畫「世界河川日」系列教育推廣活動及與環境倡議。
公共性社團
小田園社
青銀共耕力：110年成立，於龍中及萬中校區推動校園綠改造及都市農耕教育。透過親身種植，重新連結人與土地的關係。從校園裡的一小塊綠地開始，青銀學員一起打造「好吃、好看、好玩的飲食花園」，學習友善耕作、認識作物、有意識地選擇食物。不只是培養園藝技能，更是重新喚起我們與社區、土地、季節之間的連結。讓身體動起來，雙手摸進土壤，在萬華的城市裡，播下綠意，也播下改變的種子。
公共性社團
台灣社區氣候行動聯盟
淨零倡議力：111年成立，從每週一「校長有約讀書會」發起，集結社區夥伴，推動社區裡的碳盤查行動及永續管理師課程。策畫「淨零綠生活行動發展研討會」、參與「世界河川日」特展。
公共性社團
艋舺攝影社
長青影像力：91年成立，本社團為萬華社大長青社團，長期支援校務活動及成果展攝影，紀錄萬華地方重要節慶活動影像。每月兩次外拍訓練與分享、持續強化Photoshop之數位修圖基礎訓練及空拍課程等訓練。
自主性社團
綠野仙蹤社
培養環境教育教學與轉譯能力：97年成立，長期關注在地流域、土地倫理議題之推動，由班導與指導老師與幹部進行社員培力課程之規劃，培訓生態認知及導覽、活動設計之能力，進而對一般民眾推動萬華的環境教育。113年發展出「親山護水走訪水環境」課程，社員自發性於每學期公民素養週舉辦萬華環境教育導覽。
自主性社團
城市自然遊蹤
萬華特色走讀教案設計：以萬華城市裡的環境教育為核心，帶領大學生、成人及高齡長者，量身設計萬華環境議題的特色走讀。培養導覽、敘事及教案設計能力之社員，引發社員對生態的興趣，藉此培養愛護環境的熱情，讓生活永續發展更美好。
自主性社團
手語社
語言行動力：112年成立，從校內特色課程發展出社區手語導覽服務。結合「國家語言推廣」與地方導覽，舉辦「萬手齊發～艋舺尋味」公民週專場與市集導覽，共服務百餘名民眾。與崔媽媽基金會合作，協助聽障長者參與市集擺攤，培養手語志工，促進文化溝通與公共參與。
自主性社團
養生推廣社
健康共照點：以中醫養生與保健知識推動社區健康促進。社員接受經絡按摩與養生訓練，於「迦納有福館」重啟義診服務，每季定期為長者提供健康諮詢與實作，深化南萬華在地健康據點經營。
自主性社團
抗老．樂活脊椎保健室
搭建運動課程與公共性的連結：114年新成立，推廣脊椎保健與體適能教育，導師帶領學員設計教學方案，定期前往社宅與日照中心示範。每學期舉辦外部教學服務，培養銀髮講師，建立可持續的健康促進行動網絡。
自主性社團
新激梗社
社區即興劇場：97年成立，即興表演技巧訓練、主持技巧訓練後，透過戲劇紓壓教案帶領長者情緒表達與團體互動，紓解長輩們壓力、重拾笑容。每學期擔任學校成果展主持人，並推出《G-File暗夜心理遊戲》脫口秀之年度演出，深化戲劇在社區的關懷功能。
自主性社團
太鼓社
專業培力養成至社會關懷實踐：鼓勵中高齡學員以鼓聲連結社區，參與地方節慶與協力聯盟活動。114年代表學校參加鼓藝大賽並獲獎，全年舉辦超過10場以上的安養院義演，推展藝術關懷，展現從技藝培訓到公益實踐。
自主性社團
陶笛社
音樂陪伴力：以陶笛音樂療癒推動社區藝術陪伴。社員不定期前往剝皮寮、日照中心與社宅據點演奏，帶動長者共唱。透過練習與外展演出，培養策劃與教學能力，深化跨代互動與共樂氛圍。
自主性社團
萬華大歌廳
那卡西公益傳唱：114年新成立，以那卡西演唱串聯萬華地方記憶與情感。每月前往雙北日照中心公益演出逾20場，與長輩共唱懷舊金曲。2025年9月開始前往莒光社宅教唱，引導失智症長輩從觀眾聆聽者，逐步成為表演參與者。
自主性社團
阿金傳藝文創
培養工藝再生力：100年成立，關注在地文創金工藝術，融入萬華在地特色，創造地方傳統產業的創新應用可能之推廣。每年結合環境永續與文化轉譯，推出不同工藝創作發表；2025年社員運用家中廢棄的舊毛衣，轉化為羊毛氈布偶創作，以錫工藝製作萬華地標的生活器皿，展現從手作創作到公民策展的轉化成果。
自主性社團
歌仔戲班
萬華唯一的歌仔戲班傳承：面對傳統戲曲人才斷層及臺語瀕臨消失的危機，本社團透過表演及臺語培力、劇本編寫及唸唱培訓，訓練表演者更培養觀眾，為艋舺傳統戲曲開花結果，推動文化活化與世代傳承。